女儿是如何学好英语的
发布: 2009-9-22 22:46 | 作者: admin | 来源: 湖南省星苗国际象棋俱乐部
女儿因英语成绩出色，参加国际交流学生的选拔获得了赴美国交流一年的机会，许多人向我询问女儿是怎样学英语的。虽然任何事情都没有诀窍，贵在坚持很重要，但回顾这些年来悠悠学英语的过程，感觉到的却是轻松愉快又不乏事半功倍。
悠悠学英语是在一个很偶然的情况下开始的。那时悠悠爸做为记者采访了一所儿童英语学校，了解到一些儿童学英语的信息，之后就让悠悠前去听课。4岁的悠悠还不知上课为何物，一会儿双腿跪在小椅子上，一会儿又转过身来向后看，胆子又小不敢发言，学习效果可想而知。但我们并没有知难而退，因为这套教材很适合孩子，每一课只有简单实用的几句话，而且有配套的磁带。于是每天晚上睡觉前教她说上几分钟，早上吃饭时播放录音磁带，这样每周再去上课时，悠悠已经把要学的内容背得滚瓜烂熟了，课堂成了她和几个学得好的孩子表演的舞台。于是形成良性循环，悠悠不但对于学英语的兴趣越来越浓厚，自信心也随之不断增强。有时晚上我看时间不早了催她睡觉，悠悠会主动提出“还没念英语呢！”可见“习惯成自然”，“兴趣是最好的老师”。小孩子虽然不具备多么强的主观能动性，但只要养成一种良好的习惯，再加上适时的激励，久而久之就会取得成效。
让孩子看英语动画片也是行之有效的一个好方法，但刚开始最好由家长陪同一起观看。悠悠看过的一套《洪恩奇境英语》是专为儿童学英语设计制作的，不但有双语字幕，还有讲解。里面包含《海迪》、《黑神驹》、《爱丽丝漫游仙境》等10部由名著改编的动画片，悠悠特别喜欢。看的时候，每播放一句就暂停一下，我们与孩子一起跟着说。孩子的记忆力当然比大人强，渐渐地当我们跟不上的时候，她已经几乎把每一句台词都记住了，几遍之后不用暂停就可以跟着片子说下来，而且连插曲都会唱了。后来的《狮子王》、《加菲猫》等电影也是这样看下来的，不但培养了语感，锻炼了听力，还增长了见识，开阔了眼界,孩子就在这种轻松愉快的环境中提高了英语水平。
悠悠在11岁时参加全国英语等级考试就以听力满分、笔试95分的成绩获得了一级证书；12岁时又通过了二级。需要说明的是，在这之前她从未进行过相关的应试训练，甚至连语法都没学过。在12岁这一年她还翻译了一本英文童话《查理和巧克力工厂》，本已通过了出版社的认可，只因版权问题没能出版，但这却使女儿的英语水平又迈上了一个新的台阶，而且她做这件事本身获得的乐趣早已超越了最后的结果。
那是在她小学毕业后没有上初中的那一年。在看了《查理和巧克力工厂》这部电影后，悠悠爸又从网上给她下载了小说的英文原著，悠悠借助“金山词霸”很快就读完了。有一次我收拾她的房间时，发现一个本子上有一小段那部小说的汉语译文，写得还挺精彩，悠悠说那是她自己翻译的。我突发奇想，建议她把这部小说全部翻译下来，她也被“自己出一本书，把这个神奇的故事介绍给更多小朋友”的想法所吸引。说干就干，在不影响其它计划的前提下，说好每天下午翻译一个小时，后来感觉不过瘾，要求提到上午，这样每天一起床就可以做这件她最喜欢的事情，而且常常延长时间。有时为了书中一段歌谣的意思完整与句子押韵，她会绞尽脑汁反复修改，直到满意为止。我只是把她每天翻译的内容稍加润色后敲进电脑里，因为自己的英语水平也不是很高。就这样一连用了三个软皮本，终于大功告成。悠悠的小姨还为她配画了插图，再打印出来，一本漂亮的童话书令悠悠颇有成就感。拿到河北少儿出版社，得到了2位编辑和一位主任的一致赞赏，认为达到了出版水平。但在审核版权时，才知这本书国内的版权属于济南的明天出版社，由大名鼎鼎的翻译家任溶溶翻译过，所以不能再出版了。虽然有些遗憾，但悠悠在翻译这本书的过程中，不但进一步提高了英语阅读水平，还加强了写作能力，可谓一举两得。
纵观悠悠学英语的历程，我们最大的体会是“兴趣第一，贵在坚持”。悠悠很少参加英语班的正规学习，我们也从未刻意让她背单词、抠语法，因为这些在学校的学习中是重点涉及的。英语只不过是个语言工具，并不是一门学问，而我们的英语教学却把它当作一门学科，为了考试而去学，其结果却学成了“聋子英语”和“哑巴英语”。只要孩子具备了良好的听力和阅读能力，再加上适当的口语和写作训练，英语考试自然是不在话下。虽然悠悠在学校的时间并不多，英语也是花精力最少的一门课，但她每次的英语成绩总是年级第一。
悠悠去年出国参加为期两周的“世界青少年国际象棋锦标赛”，每天与各国的孩子比赛、交流，她的英语口语似乎一下子打开了瓶颈，有了一个质的飞跃。悠悠几乎成了随队的小翻译，吃饭、购物、租车等事情都是由她出面交涉，不小心丢了相机也得自己找警察解决，无形中加速提高了她使用英语的意识。回来后再去师大的英语角，悠悠发现与大学生交谈起来也毫不逊色。
这次获得了赴美交流一年的机会，给了悠悠更多学好英语的动力。因为英语水平再高到了国外也要有一段适应的过程，好在孩子的适应性强，相信经过一年在美国的生活和学习，能为她打开一扇认识世界和开阔眼界的大门，为将来的发展提供更多的机遇，这也正是我们多年来的心愿。
悠悠学英语是在一个很偶然的情况下开始的。那时悠悠爸做为记者采访了一所儿童英语学校，了解到一些儿童学英语的信息，之后就让悠悠前去听课。4岁的悠悠还不知上课为何物，一会儿双腿跪在小椅子上，一会儿又转过身来向后看，胆子又小不敢发言，学习效果可想而知。但我们并没有知难而退，因为这套教材很适合孩子，每一课只有简单实用的几句话，而且有配套的磁带。于是每天晚上睡觉前教她说上几分钟，早上吃饭时播放录音磁带，这样每周再去上课时，悠悠已经把要学的内容背得滚瓜烂熟了，课堂成了她和几个学得好的孩子表演的舞台。于是形成良性循环，悠悠不但对于学英语的兴趣越来越浓厚，自信心也随之不断增强。有时晚上我看时间不早了催她睡觉，悠悠会主动提出“还没念英语呢！”可见“习惯成自然”，“兴趣是最好的老师”。小孩子虽然不具备多么强的主观能动性，但只要养成一种良好的习惯，再加上适时的激励，久而久之就会取得成效。
让孩子看英语动画片也是行之有效的一个好方法，但刚开始最好由家长陪同一起观看。悠悠看过的一套《洪恩奇境英语》是专为儿童学英语设计制作的，不但有双语字幕，还有讲解。里面包含《海迪》、《黑神驹》、《爱丽丝漫游仙境》等10部由名著改编的动画片，悠悠特别喜欢。看的时候，每播放一句就暂停一下，我们与孩子一起跟着说。孩子的记忆力当然比大人强，渐渐地当我们跟不上的时候，她已经几乎把每一句台词都记住了，几遍之后不用暂停就可以跟着片子说下来，而且连插曲都会唱了。后来的《狮子王》、《加菲猫》等电影也是这样看下来的，不但培养了语感，锻炼了听力，还增长了见识，开阔了眼界,孩子就在这种轻松愉快的环境中提高了英语水平。
悠悠在11岁时参加全国英语等级考试就以听力满分、笔试95分的成绩获得了一级证书；12岁时又通过了二级。需要说明的是，在这之前她从未进行过相关的应试训练，甚至连语法都没学过。在12岁这一年她还翻译了一本英文童话《查理和巧克力工厂》，本已通过了出版社的认可，只因版权问题没能出版，但这却使女儿的英语水平又迈上了一个新的台阶，而且她做这件事本身获得的乐趣早已超越了最后的结果。
那是在她小学毕业后没有上初中的那一年。在看了《查理和巧克力工厂》这部电影后，悠悠爸又从网上给她下载了小说的英文原著，悠悠借助“金山词霸”很快就读完了。有一次我收拾她的房间时，发现一个本子上有一小段那部小说的汉语译文，写得还挺精彩，悠悠说那是她自己翻译的。我突发奇想，建议她把这部小说全部翻译下来，她也被“自己出一本书，把这个神奇的故事介绍给更多小朋友”的想法所吸引。说干就干，在不影响其它计划的前提下，说好每天下午翻译一个小时，后来感觉不过瘾，要求提到上午，这样每天一起床就可以做这件她最喜欢的事情，而且常常延长时间。有时为了书中一段歌谣的意思完整与句子押韵，她会绞尽脑汁反复修改，直到满意为止。我只是把她每天翻译的内容稍加润色后敲进电脑里，因为自己的英语水平也不是很高。就这样一连用了三个软皮本，终于大功告成。悠悠的小姨还为她配画了插图，再打印出来，一本漂亮的童话书令悠悠颇有成就感。拿到河北少儿出版社，得到了2位编辑和一位主任的一致赞赏，认为达到了出版水平。但在审核版权时，才知这本书国内的版权属于济南的明天出版社，由大名鼎鼎的翻译家任溶溶翻译过，所以不能再出版了。虽然有些遗憾，但悠悠在翻译这本书的过程中，不但进一步提高了英语阅读水平，还加强了写作能力，可谓一举两得。
纵观悠悠学英语的历程，我们最大的体会是“兴趣第一，贵在坚持”。悠悠很少参加英语班的正规学习，我们也从未刻意让她背单词、抠语法，因为这些在学校的学习中是重点涉及的。英语只不过是个语言工具，并不是一门学问，而我们的英语教学却把它当作一门学科，为了考试而去学，其结果却学成了“聋子英语”和“哑巴英语”。只要孩子具备了良好的听力和阅读能力，再加上适当的口语和写作训练，英语考试自然是不在话下。虽然悠悠在学校的时间并不多，英语也是花精力最少的一门课，但她每次的英语成绩总是年级第一。
悠悠去年出国参加为期两周的“世界青少年国际象棋锦标赛”，每天与各国的孩子比赛、交流，她的英语口语似乎一下子打开了瓶颈，有了一个质的飞跃。悠悠几乎成了随队的小翻译，吃饭、购物、租车等事情都是由她出面交涉，不小心丢了相机也得自己找警察解决，无形中加速提高了她使用英语的意识。回来后再去师大的英语角，悠悠发现与大学生交谈起来也毫不逊色。
这次获得了赴美交流一年的机会，给了悠悠更多学好英语的动力。因为英语水平再高到了国外也要有一段适应的过程，好在孩子的适应性强，相信经过一年在美国的生活和学习，能为她打开一扇认识世界和开阔眼界的大门，为将来的发展提供更多的机遇，这也正是我们多年来的心愿。